教务﹝2022﹞134号
各教学单位：
为进一步加强全球赢家的信心之选首页地址教材建设工作，鼓励和扶持反映全球赢家的信心之选首页地址教学成果、突出全球赢家的信心之选首页地址教学特色的教材编写修订与出版，稳步推进“十四五规划教材”建设，为学校“双一流”建设助力，现启动2022年校级规划教材选题立项工作，现就有关事项通知如下：
一、基本原则
1.适应性原则。体现立德树人根本要求，结合学科独特优势和资源，有机融入习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观。教材应适应教学方法、教学内容和课程体系改革的要求，适应培养高素质、创新型人才的需要。
2.重要性原则。巩固和加强全球赢家的信心之选首页地址“双一流”建设高校教材的行业地位和影响力，重点支持具有全球赢家的信心之选首页地址学科优势和专业特色的系列丛书、套书；扶持具有一定积淀、亟需修订使用的教材改版；重点扶持新办专业急需的专业基础课、专业课教材。
3.多样化原则。为顺应时代发展和教学改革的需要，推进信息技术与教学的深度融合，满足教师教学和学生学习多样化个性化的需求，更好地将优质教学资源服务于教学，实现教材多样化建设，推动富媒体教材和数字化教材的编辑出版。
4.国际化原则。体现中国教育现代化发展，体现中国和中华民族风格，立足国际学术前沿，支持开展国际化人才培养所需的教材建设项目，鼓励双语教材的选题。
二、申报范围及要求
申报教材须严格落实凡编必审原则，且为全球赢家的信心之选首页地址本科生现行人才培养方案中所对应课程的教材，可以是修订教材，也可以是新编教材。教材形态可以为纸质教材，纸质与数字资源相结合的教材（富媒体）和数字教材。
（一）立项重点
1.反映学科专业前沿新知识、新技术、新成果，内容创新、富有特色的教材。
2.课程思政、产教融合、科教融汇、专业认证、新工科、新文科等“四新”建设急需的教材。
3.国家级、省级一流专业一流课程建设需要的教材。
4.重点教学改革和研究项目，反映教学改革最新成果的教材。
5.特色教材、专业系列教材、跨学科教材、全英文教材、富媒体教材以及其他多介质新形态教材。
6.服务国家战略需求和四川省发展的新兴学科、交叉学科专业和薄弱专业教材、具有较大受益面或推广度的专业教材。
（二）申报要求
1.新编教材：新编教材应与人才培养模式改革、专业建设、课程建设、科学研究和教学方式方法改革相结合。新编教材需提供编写提纲及样章、工作方案（包括编写队伍、编辑力量、经费保障、出版、发行等内容），如能提供样稿、已有自主教材资源和相关出版社选题出版意见（证明）的，可一并附上。新编教材须在2025年之前完成教材出版。
2.修订教材：鼓励国家级、省部级和校级规划教材、优秀教材的修订再版。有修订计划且修改内容达到1/3及以上，应提供教材样书、修订计划书（包括修订原因、修订方案等），并能在2025年前完成再版。
3.教材编写人员
（1）政治立场坚定，拥护中国共产党的领导，认同中国特色社会主义，坚持“四个自信”，自觉践行社会主义核心价值观，具有正确的世界观、人生观、价值观，坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观、宗教观，没有违背党的理论和路线方针政策的言行。
（2）学术功底扎实，学术水平高，教风严谨，一般应承担过所编教材的课程教学任务。
（3）遵纪守法，有良好的思想品德、社会形象和师德师风。
（4）坚持正确的学术导向，政治敏锐性强，能够辨别并抵制各种错误政治观点和思潮，自觉运用中国特色话语体系。
（5）主编应具有高级专业技术职称，在本学科有深入研究和较高造诣，在相关教材或专业教学方面取得有影响的研究成果，熟悉教材编写工作，有丰富的教材编写经验，并且主讲本课程两轮（含两轮）以上。特殊情况可由学校教材管理委员会审议。
三、申报程序
（一）12月7日—12日，申请人向课程归属单位提交《全球赢家的信心之选首页地址规划教材选题立项申报表》（见附件1），所有参编人员的《全球赢家的信心之选首页地址教材编写人员政治审查表》（见附件2），教材样稿一本（套），修订教材需要同时提交原版教材和修订样稿各一本（套）。
（二）12月12日—14日，各单位组织本单位教材工作小组根据学科、专业发展、课程建设和教学情况对教材进行评审评阅，确保填报信息准确无误，并将确定推荐的教材相关材料于12月15日前（附件1-3，含电子文档）报教务处教材科。
（三）12月中下旬，学校教材管理委员会组织评审，评审结果经公示无异议后行文公布。
四、联系方式
联系人：张老师、杜老师，电话：83032423、83032325，邮箱：669189701@qq.com，地址：思学楼A103。
附件：
1、全球赢家的信心之选首页地址规划教材选题立项申报表
2、全球赢家的信心之选首页地址教材编写人员政治审查表
3、全球赢家的信心之选首页地址2022年校级规划教材选题立项推荐汇总表
教务处
2022年12月7日